為加強系學風建設,提高大學生的紀律意識,營造積極向上、規范有序的課堂氛圍,10月下旬,土木工程系團總支開展了“規范學風學紀,打造‘四有課堂’”倡議活動。
活動中,系學生會學習部的同學們將“四有課堂”的概念制作成活動海報,張貼在天工樓每一個教室中,并組成宣講小隊利用晚自習期間入班宣傳,同時通過微信群、QQ群等社交媒體平臺,發布相關活動信息,擴大活動影響力。
活動通過宣講倡議、標語海報宣傳、發放手機袋等方式方法,引導同學們規范學風學紀,做到課堂手機全入袋,上課杜絕“低頭族”,樹立正確的學習觀念,形成良好的學習習慣,打造“有筆記、有抬頭、有課本、有提問”的“四有課堂”。旨在通過活動的開展,讓廣大同學做到規范課堂行為,提高課堂紀律性;增強互動意識和合作能力;提升課堂學習效果,促進自身的全面發展,為土木工程系樹立良好的學風形象。
