6月10日下午2點半，土木工程系全體教職工黨員在教學樓318教室，認真的聽取了朱文勝書記關于踐行“三嚴三實”，做到“四個堅持”，爭做“四個表率”的黨課，院黨委陳明副書記也應邀前來指導。
朱書記在上黨課之前做了大量的備課，自己結合土木系的實際撰寫講課稿，他的黨課分為四個部分：
一、深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵。講到了“三嚴三實”提出的過程、基本內容，“三嚴三實”作風建設的發展脈絡和賦予的時代內涵。
二、“三嚴三實”專題教育的重大意義。“三嚴三實” 是協調推進“四個全面”戰略布局的重要保證；是新形勢下加強作風建設的重要遵循；是廣大黨員干部特別是各級領導干部的修身之本、為政之道、成事之要；開展“三嚴三實”專題教育，有利于加快推進學院事業向前發展。
三、從嚴從實，堅決糾正存在的“不嚴不實”的問題。主要存在的問題有自我教育不夠，政治敏銳性不強；創新能力不足，擔當意識不強；工作作風不實，精神狀態不佳；界修養不高，為人處世不實。
四、以爭做“四個表率”為抓手，扎實開展”三嚴三實”專題教育。堅持絕對忠誠的政治品格，在錘煉黨性上更加自覺，做絕對忠誠的表率；堅持高度自覺的大局意識，在提升能力上更加自覺，做服務大局的表率；堅持極端負責的工作作風，在精益求精上更加自覺，做認真負責的表率；堅持無怨無悔的奉獻精神，在履職盡責上更加自覺，做無私奉獻的表率。
上黨課的過程中，朱書記重點針對講課提綱強調了當前骨干院校建設中我系存在的一些問題和教職員工在平時教學過程中存在的不足和缺陷。教師黨員們學習了一堂生動有益的切合實際的黨課，內容豐富，有血有肉，可以對照自己查找自身的問題，分析原因進而改進，為以后工作的良性循環打好基礎。
最后王常才主任總結朱書記的黨課報告緊扣“三嚴三實”要求，聯系我系實際，提出問題、剖析根源，講清楚了“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚了“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，落實了“三嚴三實”的實踐要求，教育全體黨員教師要忠誠、干凈、擔當，發揮帶頭促進作用。
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