2025年分類考試招生職業技能測試面向本年度分類考試招生文化素質測試合格的應往屆中職畢業考生。職業技能測試包括專業能力測試（筆試）和技術技能測試（面試）。具體專業分類請參照我校官網2025年高職院校分類考試招生章程。考生根據報考專業選擇相應測試科目。
一、職業技能考試一
適用于報考道路與橋梁工程技術、土木工程檢測技術、工程造價、裝配式建筑工程技術4個專業的應往屆中職畢業生。
（一）專業能力測試（筆試）
1. 社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識。
2. 工程測量。工程測量的基本理論、基本知識；工程測量的任務、原則和程序；水準儀、經緯儀、全站儀、GPS儀器基本構造、基本功能及使用方法；水準測量原理、普通水準測量實施、水準測量的誤差分析與注意事項；角度測量原理、水平角測量、豎直角測量、角度測量誤差與注意事項；距離測量與直線定向；全站儀測量原理、全站儀操作步驟。
3.道路建筑材料。砂石材料的技術性質、技術指標及常用的試驗檢測方法；石灰生產工藝，消化、硬化過程、技術性質、技術標準和試驗檢測方法；水泥的礦物組成，凝結和硬化過程、技術性質、技術標準和試驗檢測方法；水泥混凝土的組成材料、技術性質和試驗檢測方法；瀝青的分類、組成結構、技術性質和試驗檢測方法；瀝青混合料的組成材料、組成結構、技術性質和試驗檢測方法；鋼材的技術性質和試驗檢測方法。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
二、職業技能考試二
適用于報考新能源汽車檢測與維修技術、無人機應用技術、智能工程機械運用技術、汽車檢測與維修技術、智能網聯汽車技術5個專業的應往屆中職畢業生。
（一）專業能力測試（筆試）
考核學生的綜合素質和專業基礎課程。綜合素質測試內容涵蓋社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識；專業基礎課程測試考查《電工電子技術與技能》和《機械基礎》兩門課程的基礎知識以及相關概念和定義。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
三、職業技能考試三
適用于報考現代物流管理、電子商務、大數據與會計、網絡營銷與直播電商4個專業的應往屆中職畢業生。
（一）專業能力測試（筆試）
考核學生的綜合素質和專業基礎課程。綜合素質測試內容涵蓋社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識；專業基礎課程內容涵蓋：計算機基礎、辦公軟件、互聯網等通識知識。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
四、職業技能考試四
適用于報考航海技術、輪機工程技術、港口機械與智能控制3個專業的應往屆中職畢業生。
（一）專業能力測試（筆試）
考核學生的綜合素質和專業基礎課程。綜合素質測試內容涵蓋社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識；專業基礎課程涵蓋：航運、航海、海上貿易等基本知識。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
五、職業技能考試五
適用于報考飛機機電設備維修、通用航空器維修2個專業的應往屆中職畢業生。
（一）專業能力測試（筆試）
考核學生的綜合素質和專業基礎課程。綜合素質測試內容涵蓋：社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識；專業基礎課程涵蓋：機械制圖、電工、電子技術、航空技術等基本知識。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
六、職業技能考試六
適用于報考新能源汽車技術、機電一體化技術、數字媒體技術3個專業的中職畢業生（此類均為專業學院計劃）。
（一）專業能力測試（筆試）
考核學生的綜合素質和專業基礎課程。綜合素質測試內容涵蓋：社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識；專業基礎課程內容涵蓋：計算機基礎、辦公軟件、互聯網等通識知識。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
七、職業技能考試七
適用于報考安全技術與管理、工業機器人技術、郵政快遞運營管理、民航運輸服務4個專業的應往屆中職畢業生。
（一）專業能力測試（筆試）
考核學生的綜合素質和專業基礎課程。綜合素質測試內容涵蓋：社會時政、人文自然科學、邏輯推理方面的常識性基礎文化知識；專業基礎課程內容涵蓋：計算機基礎、辦公軟件、互聯網等通識知識。
（二）技術技能測試（面試）
1.自我介紹：考生需簡短介紹自己的基本情況（勿泄露個人信息），可以結合自身的特長、興趣、愛好、取得的成績及職業發展規劃，談談對報考專業的認知和選擇該專業的理由。如有個人才藝，在征得主考官同意的情況下可進行展示，才藝展示如需樂器、道具應便于隨身攜帶。
自我介紹應控制在1至2分鐘以內，要求條理清晰，語言流暢。
2.綜合素養：考生隨機選擇面試問答題一道，根據題目要求作答。主要考察考生的價值觀、語言表達能力、邏輯思維能力、抗壓能力、臨場應變能力等基本職業素養。
考生需對考官的提問進行清晰、準確的回答，展示自己的思維能力和表達能力。
