2026年分類考試職業(yè)適應性測試大綱（面向普高考生）
一、職業(yè)適應性測試一
適用于報考以下5個專業(yè)的應往屆普通高中畢業(yè)生：
城市軌道車輛應用技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、城市軌道交通運營管理
主要考察：
（一）自我介紹（1-2分鐘）
考生簡短介紹個人基本情況（勿泄露個人信息），結(jié)合自身特長、興趣愛好、過往成績、成長經(jīng)歷，闡述對專業(yè)的認知、報考理由及個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，要求條理清晰、語言流暢、表達得體。
（二）綜合素養(yǎng)考察（3分鐘）
考生隨機抽取1道題目現(xiàn)場作答，重點考察：考生的人生觀、價值觀、世界觀；道德修養(yǎng)與心理素質(zhì)；基礎科學文化素養(yǎng)；觀察分辨、邏輯推理及問題解決能力；專業(yè)適配度與職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
二、職業(yè)適應性測試二
適用于報考以下專業(yè)的應往屆普通高中畢業(yè)生：
道路與橋梁工程技術(shù)、工程造價、裝配式建筑工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能交通技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、人工智能技術(shù)應用、計算機應用技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子商務、網(wǎng)絡營銷與直播電商、大數(shù)據(jù)與會計、飛機機電設備維修、無人機應用技術(shù)、通用航空器維修
主要考察:
（一）自我介紹（1-2分鐘）
考生簡短介紹個人基本情況（勿泄露個人信息），結(jié)合自身特長、興趣愛好、過往成績、成長經(jīng)歷，闡述對專業(yè)的認知、報考理由及個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，要求條理清晰、語言流暢、表達得體。
（二）綜合素養(yǎng)考察（3分鐘）
考生隨機抽取1道題目現(xiàn)場作答，重點考察：考生的人生觀、價值觀、世界觀；道德修養(yǎng)與心理素質(zhì)；基礎科學文化素養(yǎng)；觀察分辨、邏輯推理及問題解決能力；專業(yè)適配度與職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
三、職業(yè)適應性測試三
適用于報考以下3個專業(yè)的應往屆普通高中畢業(yè)生：
航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、港口機械與智能控制
主要考察：
（一）自我介紹（1-2分鐘）
考生簡短介紹個人基本情況（勿泄露個人信息），結(jié)合自身特長、興趣愛好、過往成績、成長經(jīng)歷，闡述對專業(yè)的認知、報考理由及個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，要求條理清晰、語言流暢、表達得體。
（二）綜合素養(yǎng)考察（3分鐘）
考生隨機抽取1道題目現(xiàn)場作答，重點考察：考生的人生觀、價值觀、世界觀；道德修養(yǎng)與心理素質(zhì)；基礎科學文化素養(yǎng)；觀察分辨、邏輯推理及問題解決能力；專業(yè)適配度與職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
四、職業(yè)適應性測試四
適用于報考以下5個專業(yè)的應往屆普通高中畢業(yè)生：
安全技術(shù)與管理、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、郵政快遞運營管理、民航運輸服務
主要考察：
（一）自我介紹（1-2分鐘）
考生簡短介紹個人基本情況（勿泄露個人信息），結(jié)合自身特長、興趣愛好、成績、經(jīng)歷，闡述對報考特色專業(yè)的認知、選擇理由及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；如有個人才藝，可在征得主考官同意后自備道具展示，才藝展示為加分項，不做強制要求。
（二）綜合素養(yǎng)考察（3分鐘）
考生隨機抽取1道題目現(xiàn)場作答，重點考察：考生的人生觀、價值觀、世界觀；道德修養(yǎng)與心理素質(zhì)；基礎科學文化素養(yǎng)；觀察分辨、邏輯推理及問題解決能力；專業(yè)適配度與職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
