關于開展主題班會競賽活動的通知

 

各系：

為了充分發揮“主題班會”在學生教育管理中的作用，推進班級建設。經研究，本學期在全校開展“主題班會”競賽活動。現將有關安排通知如下：

     一、活動目的

     通過開展競賽活動，充分展現我院內容豐富、形式多樣的“主題班會”建設的成績，促進提高主題教育的質量，增強學生思想教育實效；展示輔導員在教育工作中的才華、形象和魅力，促進學生工作隊伍整體向高素質、專業化發展。

二、活動主題與形式

根據年級和專業特點，以班級為基本組織形式，開展模塊式的主題班會競賽方案（見附件1）。

競賽以現場觀摩視頻、評比的方式進行，班會組織形式可以是論理式、交流式、文體型、競賽式、紀念性或慶祝性、實踐性、模擬式等。

三、參加對象

全院大一、大二各班級。

四、活動安排

1.宣傳動員（9月22日—9月30日）。各系圍繞活動主題做好宣傳動員工作，組織各班做好主題班會競賽活動的策劃。

2.準備階段（10月7日—10月31日）。各班級撰寫主題班會策劃書，各系組織優秀主題班會策劃書評比，推薦優秀班級填寫《安徽交通職業技術學院優秀主題班會申報表》（附件2），于11月1日前將申報表和策劃書上報學生處。

3.攝像階段（11月份）。參賽輔導員確定時間和地點，填寫學發[2013]20號附件5，組織學生召開主題班會，學生處將組織人員對各參賽班級主題班會進行現場攝像。

4.現場評選（12月11日）。學生處將聯合組織人事處、各系學生工作負責人組成評審小組，對參賽班級主題班會相關材料進行現場評比，根據參賽班級數分別評選出一、二、三等獎。參賽班級輔導員可現場解說。

五、評比標準

具體從班會主題、設計思路、主題班會內容、主題班會特色、主題班會過程、主題班會效果等方面評比（具體內容見附件3）。 

六、名額分配

各系推薦優秀主題班會班級數量：土木系3個，汽機系2個，城信息2個，管理系1個、水運系1個、文理系1個。

七、活動要求

1．各系要高度重視，把這次競賽與做好學生思想工作和推進輔導員隊伍建設結合起來，積極宣傳動員，認真做好參賽組織工作。

2. 參賽輔導員要積極準備，認真策劃，引導學生主動參與，主動思考，主動踐行。

3.“主題班會”要緊扣主題，內容健康，感情真摯，主題鮮明，能緊密聯系學生和班級實際，符合學生的身心特征和思想認識水平，融科學性、教育性、操作性于一體。

    

附件：1.安徽交通職業技術學院主題班會競賽選題指南

      2. 優秀主題班會申報表

3.安徽交通職業技術學院主題班會競賽評分標準

 

       2013年9月22日 

安徽交通職業技術學院學生處      

附件1 

安徽交通職業技術學院主題班會競賽選題指南

一、 大一年級

圍繞主題，幫助大一新生盡快了解學校，適應環境，掌握學習方法，端正專業思想，確立奮斗目標，合理規劃學業，為把自己塑造成為優秀大學生奠定良好基礎。

1. 理想信念教育

2. 專業思想教育

3. 心理健康教育

4. 學業生涯規劃教育

5. 學風教育

6. 團隊教育

7. 安全教育

8. 紀律教育

二、 大二年級

圍繞主題，幫助二年級學生掌握基本技能，樹立正確的人生觀、價值觀；接受正確的宗教觀、戀愛觀教育；尊重生命，積極上進；科學規劃人生，成為具有創業能力、創新精神和社會責任感的人。

1. 生命教育

2. 愛國主義教育

3. 宗教觀教育

4. 社會責任感教育

5. 職業生涯規劃教育

6. 勵志教育

7. 國防教育

8. 戀愛觀教育

附件2    安徽交通職業技術學院優秀主題班會申報表

 

班級名稱			舉辦時間
舉辦地點			主持人
記錄人			參加人員
班會主題
主題班會簡介	（內容詳實，文字簡練）
班會特色
預計效果

附件3

安徽交通職業技術學院主題班會競賽評分標準

 

項 目	評分內容
活動主題 （10）	主題鮮明、重點突出，貼近學生、貼近生活
設計思路 （10）	設計思路清晰流暢、結構合理；主題鮮明、重點突出，能從學生實際出發，符合年級專業特點，針對性強。
活動內容 （20）	內容充實，結合學生特點和社會現實，體現教育性、創造性和趣味性相結合的原則；有利于學生全體參與，互動性突出；環境營造得體，能合理預測并解決各種突然情況，能較好地烘托班會主題，較好地實現班會目的。
活動特色 （20）	形式新穎、亮點紛呈、緊扣主題，具有較強的感染力，方法運用得當。
活動過程 （20）	結構緊湊，銜接自然，環環相扣，緊扣主題；活動進程有序、和諧、愉快、輕松，時間分配合理。
活動效果 （20）	學生參與性高、思維活躍；活動氛圍和諧；達到預期目標，效果良好。