為進一步凝聚思想共識、明確攻堅方向、壓實工作責任，推進教學工作評估各項任務落地見效，10月29日，我校召開教學工作評估推進會。校黨委委員、副校長梁洪波出席會議，各二級學院、相關職能部門負責人，評估工作專班人員參加會議。會議由梁洪波主持。
會上，參會人員集中學習了《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》職教相關章節內容及《安徽省高等職業學校辦學能力評價實施方案（2025—2030年）》；各二級學院、相關職能部門負責人依次匯報了當前教學工作評估進展情況，重點圍繞指標分解任務落實、支撐材料收集整理等方面進行闡述，分析了當前工作中存在的問題與不足。參會人員結合工作實際，就推進舉措、難點問題破解路徑等展開研討交流。
梁洪波在總結講話中強調，教學工作評估是對學校教學質量、人才培養成效的全面“體檢”，更是推動學校內涵發展、提升辦學水平的關鍵契機，全校上下必須高度重視、全力以赴。她就下一階段工作提出四點要求：一是提高政治站位，深化思想認識。要牢固樹立“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的工作理念，將評估工作與日常教學管理、人才培養模式改革、專業群建設等重點工作進行深度融合；二是聚焦核心指標，確保評估“關鍵點”落地。要對照評估指標體系，梳理核心觀測點，確保各項指標任務高標準完成；三是堅持問題導向，強化閉環整改。圍繞材料準備和工作推進中的突出問題，要細化整改措施、明確完成時限，確保工作進度穩步推進；四是凝聚工作合力，強化全方位保障。各部門要樹立“一盤棋”思想，形成上下聯動、左右協同的工作格局，為評估工作順利推進提供有力組織保障。
此次推進會的召開，進一步增強了各部門對教學工作評估重要性的認識，為下一階段工作指明了方向。學校將繼續對照評估指標要求，以評促建，以評促強，聚焦短板，精準施策，深化教育教學改革，穩步推進迎評工作，推動教育教學質量再上新臺階。（教務處 付磊）
